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Título: Estilo de liderazgo directivo y clima organizacional en una institución educativa del distrito de Ventanilla - región Callao
Asesor(es): Muñoz Salazar, José Manuel
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2012
Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
Resumen: The purpose of this study was to establish the relationship between directive leadership style and organizational climate in a school in the district of Ventanilla, Callao Region, the design of this investigation was correlational. The participants were 50 teachers,30 parents and 20 students. The instruments constructed and employed are the scale of directive leadership (Ruiz, 2009) which measured 3 dimensions and the organizational climate (Berrocal, 2007) which also measured 3 dimensions. Both showed validity and statistical reliability. The results were obtained through the chi square test. Concluding the investigation with the existence of relationship between directive leadership and organizational climate, creating democratic.

El propósito del estudio fue establecer la relación entre el liderazgo directivo y el clima organizacional en una institución educativa del distrito de Ventanilla, Región Callao, el diseño de investigación fue el correlacional. Los participantes fueron 100 docentes, padres de familia y estudiantes. Los instrumentos empleados fueron la escala de liderazgo directivo (Ruiz, 2009) que medía las dimensiones autocrático, democrático y liberal y el cuestionario de clima organizacional (Berrocal, 2007) que media las dimensiones identidad, integración y motivación institucional. Ambos presentaron validez y confiabilidad estadística. Los resultados se obtuvieron a través de la prueba chi cuadrado. Los hallazgos del estudio establecieron la existencia de relación significativa entre el liderazgo directivo y cada una de sus dimensiones con el clima organizacional.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
Grado o título: Maestro en Educación con Mención en Gestión de la Educación



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