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Título: Programa de habilidades sociales para fortalecer la convivencia escolar en la Institución Educativa Inicial de San Juan de Lurigancho
Asesor(es): Cusi Lima, Marisol
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
Resumen: El presente trabajo académico tiene como propósito fortalecer la convivencia escolar en una Institución Educativa Pública del nivel Inicial del distrito de San juan de Lurigancho del departamento de Lima; basado en el enfoque de gestión participativa y el modelo de gestión estratégica situacional integrando a la comunidad educativa respetando las normas institucionales, considerando que es primordial el clima escolar para el logro de los aprendizajes de los y las estudiantes y el desarrollo de una cultura escolar democrática. La presente propuesta surge a partir de la identificación de una deficiente convivencia escolar en la institución educativa de estudio esto debido a una limitada comunicación con el equipo docente causando un escaso manejo de habilidades sociales. En ese sentido, se pretende fortalecer la convivencia escolar a través de un programa de habilidades sociales por medio de talleres, comunidades de aprendizaje, pasantías con diferentes estrategias para lograr un trabajo colaborativo y respetuoso, contribuyendo en la elaboración del plan de tutoría, orientación educativa y convivencia escolar; así mismo incentivar la participación en las buenas prácticas. Finalmente, se puede concluir que la implementación de la propuesta planteada pretende fortalecer la convivencia escolar entre directivo y docentes con un trabajo colaborativo motivando las buenas prácticas de esa manera contribuir a la mejora continua de los aprendizajes en un ambiente escolar saludable.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Educación
Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Jurado: Manini Callañaupa, Olga Lidya; Quesquen Alarcon, Erick Felix; Gamarra Mendoza, Sofia
Fecha de registro: 6-feb-2024



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