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Contreras, J., (2023). La comunicación política de Palacio de Gobierno y la gobernabilidad del Perú-2021 [Tesis, Universidad San Ignacio de Loyola]. https://hdl.handle.net/20.500.14005/14051
Contreras, J., La comunicación política de Palacio de Gobierno y la gobernabilidad del Perú-2021 [Tesis]. PE: Universidad San Ignacio de Loyola; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.14005/14051
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Título: La comunicación política de Palacio de Gobierno y la gobernabilidad del Perú-2021
Autor(es): Contreras Martinez, Javier Francisco
Asesor(es): Vilca Sosa, Efraín
Palabras clave: Gestión Pública; Gobernabilidad; Estado
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
Resumen: Mucho se ha escrito sobre la comunicación política y su rol en los gobiernos democráticos contemporáneos, pero se desconoce la importancia que tiene en la edificación de la legitimidad del poder constituido respecto del constituyente, de los actores políticos de otros poderes del Estado y de otros partidos políticos; esto es en la gobernabilidad del país.
Ante este problema la pregunta es: ¿Cómo la comunicación política de Palacio de Gobierno se relaciona con la gobernabilidad del Perú - 2021? Para responder a la pregunta, en el Capítulo I se discute la literatura sobre comunicación política y gobernabilidad, partiendo de la comprensión holística que son dos procesos que a lo largo de la historia y en diferentes contextos se interrelacionan, se bifurcan y se explican uno respecto del otro. En el capítulo II, se expone las razones por las cuales se opta por el enfoque mixto y se presenta los
instrumentos y las técnicas que se utilizaron para la aplicación del trabajo como la encuesta, análisis de contenido, entrevista en profundidad y ficha de observación. Mientras que en el capítulo III se presenta de forma descriptiva y analíticas los datos conseguidos luego de la implementación de dichas herramientas para, finalmente, en el Capítulo IV, discutirlos respecto con los objetivos planteados y encontrar la argumentación necesaria para generar conclusiones resaltantes. Finalmente se presentaron las conclusiones acerca de la relación existente entre ambas categorías de estudio y se presentan futuras líneas de investigación.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.14005/14051
Disciplina académico-profesional: Administración pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Gestión Pública
Jurado: Vilchez Yucra, Nidia Ruth; Cavagnari Bruce, Gianfranco; Tapia Soriano, Luis Alberto
Fecha de registro: 14-feb-2024
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