Nivel de dominio de los elementos expresivos en la oralidad de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “Politécnico Huáscar” de la ciudad de Puno

Abstract

El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de dominio de los elementos expresivos en la oralidad que tienen los estudiantes de la IES “Politécnico Huáscar” de la ciudad de Puno, en el año escolar 2019. Se trabajó en base al enfoque cuantitativo y al tipo de investigación descriptivo diagnóstico. Se consideró a toda la población, constituida por 134 estudiantes de la institución mencionada. El instrumento utilizado fue la ficha de observación que consta de 10 indicadores para medir la variable. Para obtener los resultados se utilizó la media aritmética; evidenciando que el 69.40% se ubica en el nivel regular. Por lo tanto, se concluye que el dominio de los elementos expresivos en la oralidad es regular; en sus dimensiones: lingüística, paralingüística y cinésica.