Título: La educación intercultural como soporte para el afianzamiento de la identidad en los estudiantes del sexto grado de primaria: Red Educativa Wasaqmayo - Paucartambo - Cusco
Asesor(es): Condori Cruz, Dionisio
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 18-ene-2019
Institución: Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional
Resumen: El presente trabajo se ejecutó en la Red Educativa de Wasaqmayo que consta de 08 Instituciones Educativas ubicadas en los distritos de Caycay y Huancarani de la provincia de Paucartambo y departamento del Cusco, el problema general es ¿De qué manera influye la educación intercultural en el afianzamiento de la identidad en estudiantes del sexto grado de primaria: Red Educativa de Wasaqmayo - Paucartambo, UGEL Paucartambo – Cusco 2018?, el objetivo general es identificar la influencia de la educación intercultural en el afianzamiento de la identidad en estudiantes del sexto grado de primaria: Red Educativa Wasaqmayo, UGEL Paucartambo – Cusco 2018, apliqué la metodología explicativa, sabiendo que en esta metodología se explica la relación causal entre hombre y sociedad y no solo tiene como finalidad la de describir o acercarse a un problema, por lo que intenta encontrar las causas del mismo. Con el presente trabajo se espera revalorar la identidad a través de sus componentes culturales. Asimismo, se aplicó la metodología cualitativa que es un tipo de estructura de investigación con base lingüístico- semiótica usada principalmente en ciencia, debo indicar que conté con el apoyo incondicional de los docentes padres de familia y autoridades de la comunidad, con el presente trabajo pretendo mejorar la calidad de vida con relación al comportamiento humano frente a nuestra sociedad que viene siendo presa de tanta corrupción.
Disciplina académico-profesional: Ciencias de Lingüística Andina y Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Posgrado
Grado o título: Magíster Scientiae en Lingüística Andina y Educación
Jurado: Bernal Málaga, Alfredo Simón; Centeno Herrera, Bladimiro; Puma Llanqui, Javier Santos
Fecha de registro: 14-sep-2021