Familia y las relaciones interpersonales de los alumnos de 4to y 5to grado de la I.E.S. San Andrés del Distrito de Checa de la Provincia de Canas del Departamento de Cusco 2016

Abstract

La investigación sobre: “Familia y las relaciones interpersonales de los estudiantes del 4to y 5to grado de la I.E.S. San Andrés del Distrito de Checca de la Provincia de Canas del Departamento de Cusco 2016”, se planteó los objetivos siguientes: Determinar si la comunicación familiar influye en las relaciones interpersonales de los alumnos de 4to y 5to grado;identificar si el conflicto familiar influye en las relaciones interpersonales; Así mismo en la investigación se utilizó el método hipotético - deductivo del paradigma cuantitativo, de tipo descriptivo - explicativoy el diseño fue no experimental, la población muestra es de 70 estudiantes entre mujeres y varones y la técnica usada es la encuesta, y el instrumento fue el cuestionario, asimismo el procesamiento de datos se realizó mediante el paquete estadístico SPSS 22.0 y la prueba estadística utilizada fue la “Chi Cuadrada”. Dentro de los principales resultados podemos señalar el44,3% de los estudiantes manifiestan que las relaciones familiares son autoritarios y las relaciones interpersonales con sus compañero son agresivas. El 57,1% de los estudiantes indican que la comunicación entre padres e hijos es autoritario; de los cuales los estilos de relaciones interpersonales que practican con el profesor y/o alumnos es agresivo.El45,7% de estudiantes manifiestan que existen conflictos familiares, donde también nos mencionan las relaciones interpersonales de los estudiantes frente a riñas y pleitos entre compañeros es de tipo agresivo con facilidad llegan a golpes, insultos.