Buscar en Google Scholar
Título: Materiales educativos que utilizan los docentes para el área de matemática en las zonas urbano y rural Puno – 2016
Asesor(es): Ayala Pineda, Kelly Ivonne
Fecha de publicación: 19-jul-2017
Institución: Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP
Resumen: El propósito de esta investigación es principalmente comparar el tipo de materiales educativos que utilizan las docentes en el área de matemáticas en niños y niñas de 5 años en las zonas rural y urbano, para ello se ha citado a diferentes autores que clasifican los materiales educativos. Los materiales constituyen elementos concretos, físicos que portan los mensajes educativos a través de uno o más canales de comunicación, y se utilizan en distintos momentos o fases del proceso de enseñanza aprendizaje. La enseñanza de las matemáticas parte del uso del material educativo porque permite que el mismo estudiante experimente el concepto desde la estimulación de sus sentidos, logrando llegar a interiorizar los conceptos que se quieren enseñar a partir de la manipulación de los objetos de su entorno
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación
Grado o título: Licenciado en Educación Inicial
Fecha de registro: 1-ago-2017



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons