Look-up in Google Scholar
Title: Conocimiento sobre la contaminación de la bahía interior del lago Titicaca en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional Puno - 2014
Issue Date: 12-Jan-2016
Institution: Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP
Abstract: La investigación titulada “conocimiento sobre la contaminación de la bahía interior del lago Titicaca en estudiantes del 4to grado de la I.E.S. Independencia nacional de puno - 2014”. Tiene como objetivo general determinar el nivel de conocimiento que tienen los estudiantes sobre la contaminación de la bahía interior del lago Titicaca, considerando las causas y los efectos que este trae a la ciudad y a las mismas especies del lago. En relación a la metodología la investigación corresponde al tipo no experimental de diseño diagnóstico, con una muestra conformada por 118 estudiantes de las secciones A, B, C, D y E del 4to grado de la I.E.S. “Independencia Nacional” de Puno. La técnica que se utilizó es el examen cuyo instrumento fue una prueba escrita de 20 preguntas cerradas. Sin embargo, los resultados nos indican que el 62% de estudiantes muestra un nivel deficiente en cuanto al nivel de conocimiento sobre la contaminación de la bahía interior del lago Titicaca, mientras que el 13% se encuentra en un nivel regular; así mismo el 21% están en un nivel bueno y solamente el 4% se encuentran en un nivel muy bueno. Por lo tanto, podemos deducir que la situación de los estudiantes del cuarto grado de la mencionada institución es sumamente preocupante debido a que más del 50% tienen notas desaprobatorias (0-10). Por lo tanto, existe un déficit de conocimientos en el cuidado del medio ambiente y específicamente en temas como: el tratamiento de las aguas residuales, los residuos sólidos, la piscicultura en jaulas, la minería ilegal, la lenteja de agua y la eutrofización de la bahía, etc.
Discipline: Educación Secundaria
Grade or title grantor: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación
Grade or title: Licenciado en Educación Secundaria con mención en la especialidad de Ciencias Sociales
Register date: 8-Nov-2018



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons