Buscar en Google Scholar
Título: La comprensión de la lógica interna del fútbol en los niños de 7 y 8 años en la Escuela de Formación Deportiva Alfonso Ugarte - Puno
Asesor(es): Mamani Quispe, Nelly Edith
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00
Fecha de publicación: 20-jun-2024
Institución: Universidad Nacional del Altiplano
Resumen: En la investigación se plateó como problema: ¿Cuál es el nivel de comprensión de la lógica interna del fútbol en los niños de 7 y 8 años en la escuela de formación deportiva “Alfonso Ugarte” – Puno, 2023?, para responder a este interrogante, se tuvo el propósito central de determinar el nivel de CLI del fútbol en los niños de 7 y 8 años en la escuela mencionada. Metodológicamente, el tipo de investigación según su propósito y estrategia fue básica y no experimental, asumiéndose el diseño diagnóstico descriptivo. La población de estudio estuvo conformada por 41 niños que corresponde a sub 8 (7 – 8 años); de esta población se consideró la misma cantidad para la muestra. La técnica de estudio que se asumió es la observación, teniendo como su instrumento la ficha de observación. El resultado más relevante se evidencia en la tabla 3, donde del 100%, en un 80% de los niños tienen poco conocimiento de las reglas, espacio del juego, así mismo, no tienen una buena coordinación de juego y juegan sin tomar en cuenta el factor tiempo; por lo tanto, se concluye que el nivel de la comprensión de la lógica interna del fútbol es deficiente en los niños en los niños de 7 y 8 años en la escuela de formación deportiva “Alfonso Ugarte” – Puno, 2023. En función a este caso, se le recomienda dar mayor énfasis respecto a la comprensión de la lógica interna del fútbol en las sesiones de entrenamiento, para luego clasificar a los niños según su nivel.
Disciplina académico-profesional: Educación Física
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación
Grado o título: Licenciado en Educación Física
Jurado: Castro Lujan, Juan Richard; Mamani Mamani, Salvador; Vargas Ramos, Eliseny
Fecha de registro: 19-jun-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons