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Título: Estrategias didácticas utilizadas por los docentes en los niños de 4 años y 5 años en las I. E.I. N° 386, N° 1143, N°417 - Carlos Fermín Fitzcarrald, 2020
Asesor(es): Quiñones Negrete, Magaly Margarita
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 3-may-2022
Institución: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Resumen: El presente trabajo de investigación surge de los principales factores de los problemas que se observaron, la falta de aplicación de las estrategias didácticas aplicadas en la metodología de la enseñanza. Para ello se planteó el objetivo general, Describir las estrategias didácticas utilizadas por los docentes en los niños de 4 y 5 años en las I.E.I. N° 386, N° 1143, N° 417, Carlos Fermín Fitzcarrald, 2020. La metodología fue de tipo cuantitativa, nivel descriptivo con un diseño no experimental-descriptivo. La población fue constituida por 15 docentes y la muestra fue conformada por 10 docentes, por lo tanto, la técnica fue la encuesta y el instrumento fue cuestionario validada por tres expertos, para el procesamiento de los datos se utilizó la estadística descriptiva y el programa Excel 2010, finalmente se aplicó el consentimiento informado. Los resultados de la investigación sobre las estrategias didácticas utilizadas por los docentes lo más relevante fue que el 40% utilizan el canto. Por lo que se concluye que la mayor proporción de los docentes utilizan estrategias didácticas dinámicas como el canto.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Grado de Bachiller en Educación
Jurado: Jimenez Lopez, Lita Ysabel; Arias Muñoz, Monica Patricia; Arellano Jara, Teresa del Carmen
Fecha de registro: 3-may-2022



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