Buscar en Google Scholar
Título: El trabajo infantil en el Perú: Características, causas, consecuencias y alternativas de solución
Asesor(es): Yañez Alvarado, Pedro
Fecha de publicación: 12-dic-2020
Institución: Universidad Nacional de Cajamarca
Resumen: La primera infancia es una etapa crucial para el desarrollo de las personas y para garantizar que los niños no se encuentren expuestos a riesgos que dañen su integridad física o emocional se han establecido distintos mecanismos de defensa y protección de los derechos contra la explotación económica y el desempeño de cualquier trabajo que pueda ser nocivo para su desarrollo integral El trabajo infantil es toda actividad física, mental, social o moralmente perjudicial que priva a las niñas y los niños de su niñez, potencial y dignidad, pues interfiere con su educación, les impide realizar actividades propias de su edad y limita su desarrollo pleno e integral. De acuerdo con la OIT, en 2008 había 215 millones de niños y niñas trabajando en el mundo; más de la mitad de los cuales realizan jornadas completas y están expuestos a las peores formas de trabajo infantil 5. Sin embargo una gran parte de los niños que trabajan no están considerados pues forman parte del servicio doméstico, laboran dentro de talleres o están ocultos en plantaciones 6. Los niños que tienen más probabilidades de trabajar son aquellos que viven en hogares con mayor pobreza y en zonas rurales (7 de cada 10).
Disciplina académico-profesional: Sociología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Cajamarca. Facultad de Ciencias Sociales
Grado o título: Licenciado en Sociología
Fecha de registro: 12-dic-2020



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons