Look-up in Google Scholar
Title: Participación docente en la red educativa gasuhu y su relación con la gestión pedagógica de las instituciones educativas primaria e inicial, distrito de Sucre, provincia de Celendín, región Cajamarca, 2014
Advisor(s): Becerra Muñoz, Jorge Luis
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 22-Aug-2023
Institution: Universidad Nacional de Cajamarca
Abstract: La investigación tuvo como objetivo determinar el grado de asociación entre la participación docente de la Red Educativa GASUHU con la gestión pedagógica de las instituciones educativas primaria e inicial del distrito de Sucre. Es investigación básica - correlacional, diseño no experimental que pretende analizar la participación docente, la gestión pedagógica y el liderazgo pedagógico en las actividades de la Red educativa. La población de estudio fue 27 docentes del nivel inicial y primario. La técnica de recojo de datos fue a través de la aplicación de encuestas a través de las guías de observación y cuestionarios, elaboradas en relación a las variables de estudio validados por el Ministerio de Educación. Una vez aplicado el cuestionario y las guías, se procedió a procesar la información mediante tablas en Excel y el software SPSS para su posterior análisis y discusión. Los resultados y de acuerdo a la hipótesis principal indica que con p-valor < 0,05 existe una asociación significativa entre la participación docente de la Red Educativa GASUHU con la gestión pedagógica, siendo esta en un nivel perfecto, pues el valor de asociación es =0,916, aceptándose como válida la hipótesis principal de la investigación. De esta manera se concluye que para mejorar la gestión pedagógica se debe fortalecer la participación docente de la Red Educativa GASUHU.
Discipline: Gestión de la Educación
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Cajamarca. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Ciencias. Mención: Gestión de la Educación
Juror: Estrada Pérez, Marina Violeta; Gómez Vargas, Virgilio; Alvarado Padilla, Rodolfo Alberto
Register date: 15-May-2024



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons