Estilos parentales y problemas psicosociales en niños de 5 a 11 años. Centro de salud mental comunitario - Jaén 2022

Abstract

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos parentales y problemas psicosociales en niños de 5 a 11 años. Centro de Salud mental comunitario Jaén. Diseño no experimental, transversal de tipo descriptivo correlacional. La muestra estuvo conformada por 126 padres de familia o cuidadores de niños de 5 a 11 años, a quienes se aplicaron dos cuestionarios, para las variables estilos parentales (PSDQ) y problemas psicosociales (SDQ). Resultados: El estilo parental que “siempre” prevaleció en la crianza de los hijos fue el democrático (93,7%). La frecuencia global de los problemas psicosociales en los niños de 5 a 11 años fue medio (89,7%). En la dimensión hiperactividad alcanzó un nivel medio (67,5%) y en las dimensiones síntomas emocionales (50,8%), problemas de conducta (57,1%) y relación con compañeros (51,6%) fue baja. En la dimensión conducta prosocial su presentación fue alta (76,2%), indicando que no se presentaron problemas en esta dimensión. El estilo parental que prevaleció en la crianza de los niños de 5 a 6 años fue “siempre” el democrático (97,3%), y “a veces” el sobreprotector (86,5%), permisivo (78,4%) y “rara vez” estilo negligente (94,6%) y autoritario (75,7%). En los niños de 7 a 8 años “rara vez” sobresalió estilo negligente (97,7%), autoritario (90,9%), sobreprotector y permisivo (65,9%) y “siempre” el estilo democrático (95,5%). En los niños de 9 a 11 años “rara vez”, predominó el estilo negligente (95,6%) y autoritario (84,4%), “a veces” el estilo sobreprotector (35,6%) y permisivo (31,1%), “siempre” prevaleció el democrático (88,9%). Se concluye que existe relación directa y significativa entre los estilos parentales y los problemas psicosociales en los niños atendidos en el Centro de Salud Mental Comunitario – Jaén (p < 0,05). Se acepta la hipótesis alterna.