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Título: Desarrollo de la expresión corporal en los estudiantes 5 años nivel inicial de la Institución Educativa N° 246 – Pangoa – Satipo, 2019
Asesor(es): Perez Moran, Graciela
Palabras clave: CorporalDesarrolloExpresión.
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 18-nov-2022
Institución: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Resumen: El presente trabajo de investigación surge de las observaciones de clases virtuales no presenciales de los estudiantes, se ha podido observar, que los estudiantes tienen dificultades para desarrollar de la expresión corporal. Por ello se planteó el siguiente objetivo general: Determinar el desarrollo de la expresión corporal en los estudiantes 5 años nivel inicial de la Institución Educativa N° 246 – Pangoa – Satipo, 2019. La investigación fue cuantitativa, de nivel descriptivo, con diseño no experimental- transeccional-descriptivo. La población de estudio estuvo conformada por 60 estudiantes de la Institución educativa N° 246, la muestra estuvo conformada por 20 estudiantes, la técnica fue la observación, el instrumento utilizado fue la guía de observación, y validado por la opinión de juicio de diversos expertos. Así mismo para el análisis de los resultados se utilizó el programa Microsoft Excel Profesional Plus 2019 y la fiabilidad se utilizó el Software SPSS V.23, donde se realizó el consolidado de los puntajes obtenidos de los estudiantes según su ficha de observación. Los resultados muestran que el desarrollo de la expresión corporal en los estudiantes se percibe que el 80% se encuentran en la escala nunca, el 20% en a veces. Se concluye que los estudiantes tienen un bajo desarrollo en la expresión corporal.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Grado de Bachiller en Educación
Jurado: Jimenez Lopez, Lita Ysabel; Arias Muñoz, Monica Patricia; Arellano Jara, Teresa del Carmen
Fecha de registro: 18-nov-2022



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