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Aquino, P., (2019). Sintesís y nueva propuesta de la inteligencia basada en 150 años de investigación [Tesis, Universidad Católica de Santa María]. https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/9684
Aquino, P., Sintesís y nueva propuesta de la inteligencia basada en 150 años de investigación [Tesis]. PE: Universidad Católica de Santa María; 2019. https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/9684
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Título: Sintesís y nueva propuesta de la inteligencia basada en 150 años de investigación
Autor(es): Aquino Ojeda, Piero Alejandro
Asesor(es): Guzmán Gamero, Raúl
Palabras clave: nous; inteligencia; CI; desarrollo cognitivo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 4-dic-2019
Institución: Universidad Católica de Santa María
Resumen: El objetivo de la siguiente investigación documental, es el planteamiento de un concepto de
inteligencia en base al análisis de las diversas teorías sobre la misma a través de la historia. La
muestra consistió en 41 autores más resaltantes y representativos sobre el estudio de la
inteligencia, entre ellos: psicólogos; investigadores y científicos, revisando sus teorías y artículos
de investigación relacionados con las teorías de inteligencia. También se observó la importancia
del concepto propuesto antes del estudio científico de la inteligencia, por 25 filósofos y
religiosos. Parte de está investigación también señala a ilustres importantes del campo de la
evolución biológica y psicólogos de otros campos de estudios al de la inteligencia. Se realizó un
análisis de las propuestas y teorizaciones sobra la “inteligencia” a través del tiempo, se presentó
dos tablas con las ideas concretas de los diversos filósofos, religiosos, investigadores, psicólogos
y científicos en general de esta investigación. Dentro de los resultados se encontró una suma
significativa de coincidencias en el uso del término “inteligencia”, conceptualizándola de forma
general como: “La capacidad mental general e innata que permite comprender, razonar, pensar,
adaptarse y resolver problemas en un determinado medio. Se aclara que aunque esta capacidad es
innata, puede potencializarse a través del aprendizaje y la experiencia. La inteligencia también
intenta maximizar la futura libertad de acción y evitar las restricciones a futuro”. Adicionalmente
en base a este análisis se concluye que existen diversas potencialidades de las personas que
actúan en relación con la inteligencia, pero que por el concepto de la misma, no se les puede
llamar a estas potencialidades como algún tipo de inteligencia (sin negar la posibilidad de ser
estas, factores de ella).
Palabras clave: nous, inteligencia, CI, desarrollo cognitivo.
Enlace al repositorio: https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/9684
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica de Santa María.Facultad de Ciencias y Tecnologías Sociales y Humanidades
Grado o título: Licenciado en Psicología
Fecha de registro: 5-dic-2019
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