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Título: Juegos libres en los sectores y su relacion en el aprendizaje en el area de matematica en los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial 463 Pajcha del distrito de Huancane de la provincia de Huancane del departamento de Puno en el año 2018
Asesor(es): Machicado Vargas, Ciro
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 13-jul-2022
Institución: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Resumen: La investigación se llamó juego libre en los sectores y su relación con el aprendizaje en el área de las matemáticas de los niños de cinco años de la institución educativa inicial “463 PAJCHA”. Investigación que siguió el diseño previo al ensayo con un grupo, teniendo como objeto general de estudio: Determinar ese juego libre en sectores para el desarrollo en niños de cinco años de la institución educativa inicial “463 PAJCHA” ... Con una población y muestra de 05 niños y 10 niñas de 5 años. Para recopilar los datos de la variable dependiente, se utilizó una guía de observación donde se registraron los datos del desarrollo del juego libre en cada una de sus dimensiones. Los resultados del juego libre. jugar en los sectores y su relación con el aprendizaje en el área de las matemáticas de los niños de cuatro años de la institución educativa inicial “463 PAJCHA”.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Grado de Bachiller en Educación
Jurado: Zela Ilaita, Mafalda Anastacia; Yanqui Nuñez, Evangelina; Mayorga Rojas, Yaneth Vanessa
Fecha de registro: 13-jul-2022



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