Prevalencia del nivel de ansiedad y de los trastornos temporomandibulares en los alumnos de 8vo y 10mo semestre de la Facultad de Odontología de la Universidad Católica de Santa María del año 2021

Abstract

El presente trabajo tuvo como objetivo el determinar la relación que existe entre el nivel de ansiedad y los trastornos temporomandibulares en el 8vo y 10mo semestre de la facultad de Odontología de la Universidad Católica de Santa María. Corresponde a una investigación de tipo no experimental, transversal y comunicacional. Se aplicaron encuestas virtuales a 114 alumnos de la Facultad de Odontología de la Universidad Católica de Santa María de 8vo y 10mo semestre. Este documento se basa en la aplicación virtual del Test de Hamilton para la evaluación del nivel de ansiedad en cada alumno y a su vez la aplicación del Índice Anamnésico de Fonseca para evaluar el nivel de trastorno temporomandibular en cada alumno. Los resultados muestran que no existe diferencia estadística significativa en los niveles de ansiedad entre estudiantes del 8vo y 10mo semestre, según el cálculo del 𝑥���2 de homogeneidad. (p > 0.05). Existe diferencia estadística significativa del nivel del trastorno temporomandibular entre estudiantes del 8vo y 10mo semestre, de acuerdo a la aplicación del 𝑋���2 comparativo/homogeneidad. (p < 0.05). Existe diferencia estadística significativa entre los niveles de ansiedad y el nivel de trastorno temporomandibular en estudiantes del 8vo semestre de la Facultad de Odontología, de acuerdo al cálculo del 𝑋���2 de independencia/relacional (p < 0.05). Existe relación estadística significativa entre los niveles de ansiedad y el nivel de trastorno temporomandibular en estudiantes del 10mo semestre de la Facultad de Odontología de acuerdo al cálculo del 𝑋���2 de independencia/relacional. (p < 0.05). Existe similitud en el comportamiento de la relación entre los niveles de ansiedad y el nivel de trastorno temporomandibular entre estudiantes del 8vo y decimo semestre, en el sentido de que en ambos semestres existe relación estadística significativa entre variables; por lo tanto, se acepta la H.N. Se encontró relación significativa entre ansiedad y trastornos temporomandibulares en alumnos de 8vo y 10mo semestre de la Facultad de Odontología de la UCSM.