Buscar en Google Scholar
Título: Análisis experimental del desempeño de Compresores de Refrigeración
Asesor(es): Valdez Loaiza, Juan Carlos
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.03.00
Fecha de publicación: 24-jun-2020
Institución: Universidad Católica de Santa María
Resumen: El desempeño de los equipos de refrigeración cada vez es más importante en las industrias y edificaciones (Ministerio del Ambiente del Perú, 2016), considerando que en la actualidad las condiciones que brinda el medio ambiente son mucho más complicadas debido al cambio climático (Cordero Díaz, 2012; Ministerio del Ambiente del Perú, 2016), generando a razón de esto una mayor demanda de energía por el uso de equipos de mayores magnitudes. En este proyecto, se evaluó mediante un análisis experimental del desempeño de los compresores de refrigeración alternativos en un circuito de refrigeración por compresión de vapor básico, pruebas que fueron ejecutadas en un banco fabricado especialmente para la presente tesis. El análisis fue realizado empleando una metodología en base a las prescripciones de la norma (ISO 917:1996, 1996) referente a los compresores de refrigeración; y como resultado de la ejecución de estas pruebas reales en un sistema de refrigeración por compresión a vapor, se obtuvo una evaluación del performance de un compresor, así como también de su capacidad, eficiencia, potencia y rendimiento, y como estos son afectados por otros parámetros tales como: flujo másico de refrigerante, flujo volumétrico de refrigerante, volumen específico del vapor, caídas de presión entre otros para una determinada concentración de fluido base.
Disciplina académico-profesional: Mecánica Eléctrica
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica de Santa María.Facultad de Ciencias e Ingenierías Físicas y Formales
Grado o título: Ingeniero Mecánico Electricista
Jurado: Gordillo Andia, Carlos; Quispe Ccachuco, Marcelo; Valdez Loaiza, Juan Carlos
Fecha de registro: 24-jun-2020



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons