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Título: Modelo de Infraestructura Educativa para Zonas Alto Andinas a 4000 m.s.n.m, Imata – Arequipa
Asesor(es): Damián Najarro, Raúl; Marquez Risueño, Víctor
Palabras clave: IdhEducacionClima
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
Fecha de publicación: 15-ene-2019
Institución: Universidad Católica de Santa María
Resumen: Imata es una pueblo ubicado a más de 4457 m.s.n.m , y registra temperaturas bajo cero .En los pueblos como Imata el IDH o índice de desarrollo humano está por debajo de lo óptimo; debido a que se registran el mayor número de Iras o infecciones respiratorias agudas siendo los niños en edad escolar los más afectados , los cuales se contagian en las escuelas que no están adecuadas para protegerlos del clima , esto afecta al rendimiento y desarrollo de los estudiantes .También existe poca oferta laboral ,y muchas familias migran a las zonas urbanas , para buscar una mejor calidad de vida . Es por eso que la presente tesis tiene como finalidad crear una propuesta de espacios educativos que responda al clima de las zonas ubicadas a más de 4000 m.s.n.m de la sierra del sur peruano y a las exigencias pedagógicas. Para la elaboración del proyecto se realizó un esquema de investigación, el cual plantea el problema y la hipótesis, así como los objetivos a desarrollar. Palabras clave : IDH, EDUCACION , CLIMA
Disciplina académico-profesional: Arquitectura
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica de Santa María.Facultad de Arquitectura e Ingenierías Civil y del Ambiente
Grado o título: Arquitecto
Fecha de registro: 15-ene-2019



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