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Tacillo Yauli, Elvis Fernando (es_PE)
Ascarate Pingo, Gilberto (es_PE)
2023-08-29T15:38:59Z
2023-08-29T15:38:59Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12819/2058
El estudio centra su finalidad en establecer la relación entre líder directivo y desempeño docente en la percepción de los profesores de la Institución Educativa N° 6024 “José María Arguedas” de la UGEL 01 de Lima Sur, en el año 2018. El método se basa en un estudio básico, no experimental, correlacional, transversal, la población fue de 40 profesores, se usaron dos cuestionarios, la técnica fue la encuesta. El estudio finaliza con la confirmación de la asociación entre el liderazgo directivo y el desempeño docente. (es_PE)
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Universidad José Carlos Mariátegui (es_PE)
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (es_PE)
Universidad José Carlos Mariátegui (es_PE)
Repositorio Institucional - UJCM (es_PE)
Liderazgo directivo (es_PE)
desempeño docente (es_PE)
liderazgo autoritario coercitivo (es_PE)
liderazgo autoritario benevolente (es_PE)
liderazgo consultivo (es_PE)
liderazgo participativo (es_PE)
Liderazgo directivo y desempeño docente en la percepción de los profesores de la Institución Educativa N° 6024 “José María Arguedas” de la Ugel 01 de Lima Sur, en el año 2018 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad José Carlos Mariátegui. Escuela de Posgrado (es_PE)
Administración y Gestión Estratégica (es_PE)
Maestro en Administración y Gestión Estratégica con Mención en Gestión Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro (es_PE)
09573684
https://orcid.org/0000-0001-7326-7978 (es_PE)
08358609
413447 (es_PE)
Ramirez Julca, Maximo (es_PE)
Flores Arocutipa, Javier Pedro (es_PE)
Carpio Banda, Jaime Serapio (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion (es_PE)



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