Título: Valoración de los sacramentos de iniciación cristiana en estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución Educativa Virgen de las Mercedes
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Resumen: El presente trabajo de suficiencia profesional tuvo como objetivo principal destacar con
marcado acento, la valoración de los sacramentos de iniciación cristiana y por ello, constituye
la sistematización de una propuesta pedagógica desarrollada con estudiantes del primer grado
de educación secundaria de la Institución Educativa Virgen de las Mercedes del centro poblado
Panchía, distrito de Tabaconas, Región Cajamarca.
Para el desarrollo de la sistematización de la experiencia pedagógica indicada, se priorizó
los siguientes sacramentos: el bautismo, la eucaristía y la confirmación y para ello se utilizó
como tema central integrador la expresión Acogemos la presencia de Dios en los Sacramentos
y se siguió la estrategia metodológica: ver, juzgar, actuar, evaluar y celebrar, proceso
pedagógico que permitió a los estudiantes conocer, comprender, profundizar y valorar los
contenidos y elementos de los sacramentos de iniciación cristiana.
Se debe indicar que los resultados de dicha sistematización, luego del proceso de
evaluación correspondiente, ha permitido confirmar la capacidad de valoración de los
sacramentos de iniciación cristiana por parte de los estudiantes, lo cual contribuirá también a
fortalecer su vida cristiana y asumir una nueva identidad a partir de su encuentro con Cristo y
que se evidencie en su comportamiento personal y social.
Disciplina académico-profesional: Programa de educación
Institución que otorga el grado o título: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima - Escuela Profesional de Educación
Grado o título: Licenciado en Educación con mención en Ciencias Sociales, Filosofía y Religión
Jurado: Rainusso Yañez, Carlos Enrique; Rabanal Salas, Walter; Osorio Caceres, Julio Cesar
Fecha de registro: 12-abr-2023