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Título: Aprendizaje por competencias en estudiantes del curso Taller de diseño IV en Sencico Lima - 2019
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2020
Institución: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Resumen: El presente trabajo de suficiencia profesional “Aprendizaje por competencias en estudiantes del curso taller de diseño IV en SENCICO Lima- 2019” propone la aplicación de estrategias didácticas bajo el enfoque por competencias, orientadas a estimular a los estudiantes a la investigación, buscar soluciones, formular hipótesis, actuar, experimentar, crear e imaginar. Ello permitirá la formación humana integral y prepararlo para el desempeño en diversos contextos laborales, tomando como soporte el proyecto ético de vida. El objetivo es desarrollar la Competencia Técnica, Competencia Metodológica, Competencia Participativa y la Competencia Personal; donde prosperan habilidades de apreciar, examinar, considerar y fomentar juicios. Se aplica también técnicas de Edward de Bono para el desarrollo del pensamiento creativo, como la búsqueda de alternativas y la conceptualización del concepto. El logro del aprendizaje significativo y la creatividad en estudiantes del curso taller de diseño IV, se comprobó al finalizar el ciclo con sus propuestas del proyecto de restaurantes cumpliendo con todos los requisitos requeridos, tanto del Reglamento Nacional de Construcción como de MINCETUR, permitiéndole en un futuro desenvolverse en el mercado laboral.
Disciplina académico-profesional: Educación con mención en Educación Artística
Institución que otorga el grado o título: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Grado o título: Licenciado en Educación con mención en Educación Artística
Jurado: Osorio Cáceres, Julio César; Valdiviezo Parraviccino, Miguel Ángel; Méndez del Portal, María del Rocío
Fecha de registro: 21-ene-2021



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