Título: Nivel de hemoglobina y rendimiento académico en estudiantes de una institución educativa de El Tambo - Huancayo, 2023
Asesor(es): Apardo Quispe, Madelyn
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00
Fecha de publicación: 26-ago-2024
Institución: Universidad Peruana Los Andes
Resumen: El trabajo de investigación que lleva como título “Nivel de hemoglobina y rendimiento
académico en estudiantes de una institución educativa de El Tambo Huancayo”, tuvo
como objetivo determinar si existe relación entre nivel de hemoglobina y rendimiento
académico en estudiantes de una institución educativa de El Tambo - Huancayo. La
metodología fue básica, correlacional y diseño no experimental, teniendo como
población a 3280 estudiantes con muestreo no probabilístico por conveniencia de 120
estudiantes del 1er grado desecundaria, las técnicas utilizadas fueron la observación y
análisis documental. En losresultados, en el análisis descriptivo de la variable nivel de
hemoglobina tuvo como resultadopredominante fue sin anemia con 77,5% y en la
variable rendimiento académico el resultadoque fue predominante fue en proceso con
un 56,7%; en el análisis inferencial entre las variables nivel de hemoglobina y
rendimiento académico con la correlación de Rho Spearman
= 0.674 y la significancia bilateral de 0.42, razón que se aceptó la hipótesis nula. En
conclusión, no existe relación entre nivel de hemoglobina y rendimiento académico en
estudiantes de una institución educativa de El Tambo - Huancayo.
Disciplina académico-profesional: Nutrición Humana
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Nutrición Humana
Jurado: Curo Yllaconza, Javier Eduardo; Nicho Calero, Martha Adela; Nuñez Velasquez, Janneth del Pilar
Fecha de registro: 9-sep-2024