Buscar en Google Scholar
Título: Aplicativo CEPLAN V.01 y Gestión Presupuestal en la Dirección General de Asuntos Ambientales Agrarios, Lima 2022
Autor(es): Yauri Huiza, Edith
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 9-feb-2024
Institución: Universidad Peruana Los Andes
Resumen: El presente trabajo de investigación titulada: Aplicativo CEPLAN V.01 y Gestión Presupuestal en la Dirección General de Asuntos Ambientales Agrarios, Lima 2022, en el cual se formuló como problema general ¿Qué relación existe entre el Aplicativo CEPLAN V.01 y la gestión presupuestal en la Dirección General de Asuntos Ambientales Agrarios, Lima 2022? y como el objetivo general determinar la relación que existe entre el Aplicativo CEPLAN V.01 y la gestión presupuestal en la Dirección General de Asuntos Ambientales Agrarios, Lima 2022. Existen una serie de investigadores previos involucrados en cada una de las variables que se estudian a nivel nacional e internacional. Se utilizó un diseño metodológico no experimental, transaccional y correlacional. Se utilizaron métodos científicos, estadísticos, de análisis-síntesis, y para la investigación de campo se utilizó el método de investigación “encuesta” como herramienta de investigación, la muestra estuvo compuesta por 81 empleados encuestados de la Dirección General de Asuntos Ambientales Agrarios, Lima. Los resultados demostraron que Existe una relación directa entre el Aplicativo CEPLAN V.01 y la gestión presupuestal en la Dirección General de Asuntos Ambientales Agrarios, Lima 2022. Apreciándose una relación positiva moderada con un “rho” = 0,496.
Disciplina académico-profesional: Contabilidad y Finanzas
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias Administrativas y Contables
Grado o título: Contador Público
Jurado: Valentin Elias, Leonel Martin; Torres Quillatupa, Pedro Emil; Gomez Duran, Guisella Marlene
Fecha de registro: 20-mar-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons