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Title: Estrategias de aprendizaje y estilos de aprendizaje en los estudiantes de tecnología médica de la universidad Alas Peruanas filial Huancayo en el año 2019
Advisor(s): Aquino Palacios, Ingrid Maritza
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 26-Apr-2024
Institution: Universidad Peruana Los Andes
Abstract: La investigación tuvo como propósito general: Determinar la relación que existe entre las estrategias de aprendizaje y los estilos de aprendizaje en los estudiantes de Tecnología Médica de la Universidad Alas Peruanas filial Huancayo en el año 2019. Se aplicó el método científico (método hipotético - deductivo) y se contrastó las hipótesis utilizando el método estadístico. Recurriendo para ello, a una investigación básica, de diseño no experimental descriptivo - correlacional de corte transeccional en la que participó una muestra censal de 80 estudiantes. Se realizó la técnica de encuesta mediante la aplicación de cuestionarios. Concluyendo que, existe relación moderada y positiva entre las estrategias y los estilos de aprendizaje en la población anteriormente mencionada, porque se evidenció una relación estadísticamente significativa pues se obtuvo el valor de Rho de 0,530 (0,000 < 0,05).
Discipline: Maestría en Educación, Mención: Docencia en Educación Superior
Grade or title grantor: Universidad Peruana Los Andes. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Educación, Mención: Docencia en Educación Superior
Juror: Yauri Janto, Edwin; Herhuay Vilcahuaman, Josue Saul; Briceño Angulo, Beruska Sadith
Register date: 16-Jul-2024



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