Buscar en Google Scholar
Título: Influencia del programa “Depende de Ti” en la dependencia emocional de adolescentes de la Institución Educativa 17 de setiembre, Umuto - 2019
Asesor(es): Ruiz Balvin, Maribel Carmen
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00
Fecha de publicación: 12-ene-2022
Institución: Universidad Peruana Los Andes
Resumen: RESUMEN El estudio se enfocó en resolver uno de los más grandes problemas que afecta actualmente a la sociedad, agresión física y psicológica con finales trágicos que afecta a la familia, núcleo donde se origina este problema de Dependencia Emocional; por tanto, el objetivo principal fue identificar la Influencia del “Programa depende de Ti” en la dependencia emocional de adolescentes de la Institución Educativa 17 de Setiembre Umuto – 2019. Propuesta que se desarrolló para brindar una alternativa más para trabajar la dependencia emocional, y las consecuencias fatales, como la agresión física y psicológica en los seres humanos. Se trabajó con el método de investigación científico, tipo aplicada, nivel explicativo, y diseño cuasi experimental, la población fue conformada por 45 adolescentes de entre las edades de 13 y 18 años, el tipo de muestreo que se empleo fue el no probabilístico intencional, la muestra fue de 29 adolescentes, 15 de ellos conformaron el grupo experimental y 14 el grupo control. Para el estudio, se utilizó la Escala de Dependencia Emocional–ACCA, Los resultados obtenidos tras la comparación de cifras obtenidas en el pre test y pos test de la aplicación del programa validan la hipótesis principal de que el programa depende de ti influye significativamente en la disminución del nivel de dependencia emocional. Por tanto, concluimos en que el desarrollo del programa de Intervención “Depende de ti” influye significativamente en la disminución de los niveles de dependencia emocional de los adolescentes del grupo experimental con el que trabajamos, también observamos la influencia significativa en las dimensiones “miedo a la soledad o abandono”, “expresiones límite”, “idealización de la pareja y abandono de planes propios para satisfacer a los demás”. Por tanto, se recomienda difundir los resultados de esta investigación, para motivar el uso del mismo en contextos similares, con la responsabilidad y entrenamiento necesario. Palabras clave: Dependencia, Emoción, Dependencia emocional.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Psicóloga
Jurado: Guerra Rojas, Paola Inés; Palomino Abastos, Patricia; Agüero López, Cesar Manuel
Fecha de registro: 10-mar-2022



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons