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Título: Aplicación de palabras homónimas en la vida diaria
Asesor(es): Camarena Bonifacio, Rocio del Pilar
Palabras clave: AplicamosPalabrasHomónimasVida
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 3-jun-2024
Institución: Universidad Peruana Los Andes
Resumen: La aplicación de palabras homónimas en nuestra vida diaria a través de redacción de una anécdota, emerge como una joya lingüística que no solo nos desafía a pensar de manera más creativa, sino que también inyecta una dosis saludable de diversión y originalidad en nuestras interacciones cotidianas. Estas palabras, que comparten la misma pronunciación, pero despliegan significados distintos, actúan como catalizadores de un humor sutil y perspicaz, añadiendo chispa a nuestras conversaciones y fomentando una expresión verbal que va más allá de lo convencional. Además de ser una fuente inagotable de entretenimiento, el uso reflexivo de palabras homónimas nutre nuestra capacidad de pensamiento lateral, estimulando así nuestra mente y promoviendo un enfoque más creativo y abierto ante los desafíos del día a día. Por lo que, la incorporación de estas palabras en nuestro diario hablar no solo mejora nuestra competencia comunicativa, sino que también eleva la calidad de nuestra expresión, transformando la comunicación en una experiencia más rica y vibrante. Por lo manifestado, se aplicó la sesión de aprendizaje para el nivel primaria, en discentes del cuarto grado y así poder optar la licenciatura en educación primaria.
Disciplina académico-profesional: Educación Primaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana Los Andes - Facultad de Derecho y Ciencias Políticas
Grado o título: Licenciado en Educación Primaria
Jurado: Suarez Reynoso, Carlos Alberto; Pancorbo Quispe, Victor; Gil Huaroc, Maria del Carmen
Fecha de registro: 17-jul-2024



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