Buscar en Google Scholar
Título: Diseño para el mejoramiento del servicio de educación secundaria en la I.E. Campaña de la Breña, Distrito de Chacapalca - Yauli - Junín
Asesor(es): Untiveros Peñaloza, Leonel
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01
Fecha de publicación: 21-dic-2023
Institución: Universidad Peruana Los Andes
Resumen: Este trabajo de investigación se planteó como objetivo principal el de diseñar una adecuada infraestructura para brindar un adecuado servicio educativo a los estudiantes de la I.E. Campaña de la Breña, del Distrito de Chacapalpa, Provincia de Yauli, departamento de Junín. En el proyecto surge ante la identificación de la problemática fundamental que la Institución educativa presenta infraestructura deteriorada y que pone en riesgo a la población estudiantil de la localidad. La población estuvo formada por la institución educativa Campaña de la Brea, ubicada en la Calle Tarma N°238, terreno que ha sido saneado en su totalidad a nombre de esta Institución Educativa. La Campaña Educativa de la Brea, en la comuna de Chacapalpa, en la actualidad brinda educación secundaria a 138 estudiantes matriculados para estudiar en las mañanas, en una construcción compuesta por un Pabellón y otros ambientes que complementan los servicios, que han sido construidos en otros momentos y con la participación de los docentes comunidad y padres de familia, y que tienen una historia mucho más larga que 30 años. El alcance del proyecto está conformado por un pabellón de aulas pedagógicas: el cual consta de 6 aulas con un área de 56.00 m2 cada aula y una batería de servicios higiénicos, con techo de losa aligerada y techado con teja andina. Un pabellón de sala de usos múltiples, administración, biblioteca y centro de cómputo de acuerdo a la normativa vigente y espacios mínimos requeridos, con techo de losa aligerada y cobertura te teja andina, con tanque elevado y tanque cisterna La conclusión fue que, se logró exponer las características del proceso constructivo de la obra, además de diseñar y dimensionar los componentes estructurales del proyecto, que sean necesarios para solucionar los problemas identificados en la Institucion Educativa y salvaguardar la integridad de los estudiantes que corren un riesgo inminente en las condiciones actuales.
Disciplina académico-profesional: Ingeniería Civil
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana Los Andes. Facultad de Ingeniería
Grado o título: Ingeniero Civil
Jurado: Porras Mayta, Julio Fredy; Pautrat Egoavil, Henry Gustavo; Porras Olarte, Rando
Fecha de registro: 13-feb-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons