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Título: Competencias sociales y el desempeño laboral en los colaboradores de la Municipalidad Distrital de Pichanaqui - 2022
Asesor(es): Vasquez Ramirez, Michael Raiser
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 9-feb-2024
Institución: Universidad Peruana Los Andes
Resumen: La investigación parte de la problemática siguiente ¿Cuál es la relación que existe entre competencias sociales y el desempeño laboral de los colaboradores de la Municipalidad Distrital de Pichanaqui - 2022?, y se enfocó en lograr el objetivo general que consistió en establecer la relación que existe entre competencias sociales y el desempeño laboral de los colaboradores de la entidad mencionada. En base a los fines que se persigue, se utilizó la metodología partiendo de un enfoque cuantitativo, usando el método científico, hipotético deductivo y métodos estadísticos, investigación de tipo básica, nivel correlacional; asimismo, el diseño empleado fue no experimental, transversal. Con una población de 230 colaboradores y la muestra de 144 personas encuestadas por medio de cuestionarios; para el análisis y procesamiento de datos se realizó mediante la estadística descriptiva e inferencial, además, se empleó el software estadístico Spss v26. Los resultados revelaron lo siguientes: un 52.8% (76) de los colaboradores presentan las competencias sociales en un nivel regular; por otro lado, un 83.3% (120) presentan niveles medios de desempeño laboral, es decir, se esfuerzan en desarrollar su trabajo de forma efectiva, pero no están alcanzando su máximo potencial. Se arribó a la conclusión que existe relación significativa (rs=985; p <0,05) entre competencias sociales y desempeño laboral de los colaboradores, dicha relación es positiva muy alto; es decir, mientras los colaboradores presentan buenas competencias sociales, su desempeño laboral se mostrará en niveles altos, lo cual es indispensable para la eficiencia organizacional. Se recomienda diseñar e implementar un programa integral coach para los colaboradores, que les permita adquirir competencias sociales a través de hábitos, técnicas de socialización y desarrollar su inteligencia emocional.
Disciplina académico-profesional: Administración y Sistemas
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias Administrativas y Contables
Grado o título: Licenciado en Administración
Jurado: Martinez Vitor, Paul Denis; Moreno Menendez, Fabricio Miguel; Alvarado Canturin, Doris Isabel
Fecha de registro: 26-feb-2024



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