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Título: El nivel de desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de 5 años de la I.E. N°303 “Edén Maravilloso” de Nuevo Chimbote, año 2017
Asesor(es): Santisteban Llonto, Carlos Jorge
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 22-oct-2021
Institución: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Resumen: Es por ello que mi proyecto de investigación tiene su objetivo general: describir el Nivel de los estudiantes en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de 5 años de la I.E. N° 303 “Edén Maravilloso” – Nuevo Chimbote, año 2018. Se empleó una metodología descriptiva del grado cuantitativo, diseño no experimental, descriptivo transaccional. La muestra es de 24 estudiantes del nivel inicial del distrito - Nuevo Chimbote, el instrumento usado fue un cuestionario sobre una lista de cotejo del pensamiento crítico .Para el estudio de investigación respecto al nivel del pensamiento crítico se dio a conocer que los niños están en un nivel medio con un nivel de 58.33% ya que esto se debe a que algunos padres son docentes y refuerzan en sus casas a sus niños, otros que si estimularon desde pequeños, que la docente utiliza buenas estrategias, en el aprendizaje de los niños etc; continuo de los niveles alto y bajo con un 20.83%.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidades
Grado o título: Grado de Bachiller en Educación
Jurado: Carhuanina Calahuala, Sofia Susana; Diaz Flores, Segundo Artidoro; Jimenez Lopez, Lita Ysabel
Fecha de registro: 22-oct-2021



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