Título: Importancia de las bebetecas en el fortalecimiento de los vínculos parentales en la primera infancia a través de la lectura en voz alta
Asesor(es): Sandoval Figueroa de Torres, Carmen María
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 31-ene-2021
Institución: Pontificia Universidad Católica del Perú
Resumen: La presente investigación aborda el estudio de la importancia de las
bebetecas en el fortalecimiento del vínculo parental en la primera infancia
mediante la práctica de lectura en voz alta compartida. Este trabajo resulta
relevante para los especialistas y personas afines que se interesan por el
desarrollo integral de los niños y niñas menores de tres años. Debido a que,
las bebetecas son espacios que promueven prácticas lectoras infantiles e
invitan a los bebés desde su nacimiento a crear, imaginar y soñar en un
entorno de afecto y tranquilidad teniendo como elemento articulador de
interacciones positivas con sus padres al objeto libro. Por ello, se debe
considerar la importancia de las bebetecas en la primera infancia, puesto que
es el lugar ideal para fortalecer el vínculo parental, el cual fomenta una base
de confianza, autonomía y seguridad en el crecimiento del niño. La pregunta
que guió la investigación es ¿cómo las bebetecas contribuyen a fortalecer el
vínculo parental en la primera infancia mediante la lectura en voz alta? Del
mismo modo, este estudio está orientado a describir la función de las
bebetecas en el fortalecimiento del vínculo parental en la primera infancia
mediante la lectura en voz alta. Por ello, para esta investigación se ha
abordado los siguientes objetivos específicos: explicar el sentido, funciones y
experiencias sobre las bebetecas en la primera infancia, en donde se aborda
el origen de las bebetecas, definiciones bases, su importancia en la primera
infancia, características principales y experiencias de bebetecas en
Latinoamérica y el mundo; y como segundo objetivo, se trata de explicar las
orientaciones pedagógicas para el fortalecimiento del vínculo parental en la
primera infancia a través de la lectura en voz alta en la que se detalla los
conceptos claves de vínculo parental, su importancia en la primera infancia, la
lectura en voz alta y el vínculo parental, y las recomendaciones pedagógicas.
En síntesis, la investigación que se ha desarrollado permite concluir que la
lectura en voz alta es una práctica fundamental para desarrollar el vínculo
afectivo entre padres e hijos, sobre todo durante la primera infancia. Por lo
tanto, el espacio de las bebetecas promueve que estos vínculos se desarrollen
en un ambiente cálido y acogedor, donde la presencia de los padres de familia
cumple un rol importante
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Educación
Grado o título: Bachiller en Educación
Fecha de registro: 1-feb-2021