Citas bibligráficas
Esta es una referencia generada automáticamente. Modifíquela de ser necesario
Huaman, B., (2021). Informe Jurídico sobre el caso Guzmán Albarracín y otras vs. Ecuador [Pontificia Universidad Católica del Perú]. http://hdl.handle.net/20.500.12404/20050
Huaman, B., Informe Jurídico sobre el caso Guzmán Albarracín y otras vs. Ecuador []. PE: Pontificia Universidad Católica del Perú; 2021. http://hdl.handle.net/20.500.12404/20050
@misc{renati/529477,
title = "Informe Jurídico sobre el caso Guzmán Albarracín y otras vs. Ecuador",
author = "Huaman Condo, Brenda Lucero",
publisher = "Pontificia Universidad Católica del Perú",
year = "2021"
}
Título: Informe Jurídico sobre el caso Guzmán Albarracín y otras vs. Ecuador
Autor(es): Huaman Condo, Brenda Lucero
Asesor(es): Bregaglio Lazarte, Renata Anahí
Palabras clave: Discriminación sexual contra la mujer; Violencia contra la mujer; Educación sexual; Educación sexual para niños; Educación sexual para adolescentes; Género--Investigaciones; Derechos fundamentales
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
Fecha de publicación: 18-ago-2021
Institución: Pontificia Universidad Católica del Perú
Resumen: El presente informe tiene como objetivo analizar el caso Guzmán Albarracín y otras vs.
Ecuador, resuelto por la Corte Interamericana de Derechos Humanos el 24 de junio de
2020, desde una perspectiva de género y teniendo en especial consideración a los
derechos económicos sociales y culturales. De esta manera, se demostrará el vínculo
innegable que existe entre la educación sexual integral y los derechos humanos,
particularmente el derecho a la educación, a la salud y al principio de igualdad y no
discriminación. Asimismo, se explicará como la existencia de los estereotipos de género
obstaculiza el disfrute de derechos humanos de las niñas y adolescentes y como una
situación de violencia sexual puede llegar a constituir una forma de tortura o trato cruel e
inhumano. El presente trabajo abarca una investigación de carácter dogmático, dado que
su objeto de estudio son las normas positivas, instituciones o conceptos jurídicos que
emanan del Derecho Internacional de los Derechos Humanos. En atención a ello, se
recurrirá a herramientas metodológicas y documentales prescindiendo de herramientas
cualitativas y cuantitativas.
Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/20.500.12404/20050
Disciplina académico-profesional: Derecho
Institución que otorga el grado o título: Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Derecho.
Grado o título: Abogado
Jurado: Bregaglio Lazarte, Renata Anahí; Novak Talavera, Fabian; Mendez Chang, Elvira
Fecha de registro: 18-ago-2021
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons