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Título: Satisfacción con la vida en adultos mayores en función a sus condiciones sociodemográficas y participación de un Centro Integral del Adulto Mayor - CIAM en un distrito de Lima Metropolitana
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2-ago-2021
Institución: Universidad Privada del Norte
Resumen: El presente estudio busca conocer de manera cuantitativa la satisfacción con la vida (aspecto cognitivo) en adultos mayores de 60 años a más que asisten a un centro integral en un distrito de Lima Metropolitana, teniendo en cuenta variables sociodemográficas y participación. Es una investigación de estrategia asociativa comparativa de diseño transversal, con una muestra no probabilística censal en una población de 113 personas. Con la utilización de la escala “satisfacción con la vida” creada por Diener, Emmons, Larsen y Griffin, validada a adultos mayores en el contexto peruano por Caycho, Ventura, García, Barboza, Arias, Domínguez, Azabache, Cabrera y Samaniego. Se obtienen diferencias significativas (p < 0.05) según grado de participación, sexo, edad, estado civil y nivel económico, asimismo no existen diferencias significativas (p > 0.05) en los resultados de la investigación según nivel de instrucción y número de hijos.

This study seeks to know quantitatively the satisfaction with life (cognitive aspect) in adults over 60 years of age and older who attend an integral center in a district of Lima Metropolitana, considering sociodemographic variables and participation. It is research of comparative associative strategy of cross-cutting design, with a non-probabilistic census sample in a population of 113 people. With the use of the scale “satisfaction with life“ created by Diener, Emmons, Larsen and Griffin, validated to older adults in the Peruvian context by Caycho, Ventura, García, Barboza, Arias, Dominguez, Azabache, Cabrera and Samaniego. Significant differences are obtained (p < 0.05) depending on the degree of participation, sex, age, marital status and economic level, and there are also no significant differences (p > 0.05) in the results of the research according to the level of instruction and number of children.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/11537/27843
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada del Norte. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Psicología
Jurado: Carbajal León, Carlos Alberto; Ventura León, José Luis; Caycho Rodriguez, Tomas; Catasman Olavarria, Luis
Fecha de registro: 17-sep-2021



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