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Título: Viabilidad económica y financiera del proyecto de inversión de una empresa de educación de nivel primario en Cajamarca 2015
Asesor(es): Cárdenas Ramírez, Julio César
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 1-jun-2014
Institución: Universidad Privada del Norte
Resumen: El presente proyecto tiene como objetivo determinar, la viabilidad económica y financiera de la “Institución Educativa Particular Club del Saber”, para lo cual se ha realizado un estudio de mercado, técnico, legal, organizacional y de costos. En la actualidad cada vez es más notable la competencia y el nivel de calidad que se exige en el ámbito educacional; se observa un cambio continuo de las metodologías y currículas educativas, con el fin de formar alumnos con la base necesaria para afrontar la competencia que se les avecina en el campo universitario y profesional. Debido a eso nace la idea de formar una Institución Educativa que permita brindar una educación integral y de calidad, enfocándose en el desarrollo de la Inteligencia Emocional, con el nivel necesario para competir en igualdad de nivel educativo en cualquier parte del país. La inversión total inicial es de S/. 301,619.45 de los cuales S/. 272,600.75 corresponden a la inversión tangible y S/. 6,450.20 a la inversión intangible; siendo el aporte de las socias de S/. 211,133.62 y el 30% restante financiado por Scotiabank. Contando con un capital de trabajo de S/. 22,568.50. El periodo de recuperación será aproximadamente en 2.29 años, la evaluación del proyecto tiene un costo promedio ponderado de capital de 14.09%, dando como resultado los siguientes indicadores financieros: VANE= S/. 415,941.40 VANF= S/. 437,760.41 TIRE= 40.05% TIRF= 46.99% En términos concretos el proyecto es viable tanto económica como financieramente.

This project aims to determine the economic and financial viability of the “Private Club Educational Institute of Knowledge“, for which it has conducted market research, technical, legal, organizational and cost. It is now increasingly noticeable competition and the level of quality required in the field of education; a continuous change of educational methodologies and curricula, in order to train students with the necessary foundation to face the competition that lies ahead in the academic and professional field is observed. Because of that the idea to form an educational institution that allows to provide comprehensive and quality education, focusing on the development of emotional intelligence, the need to compete on an equal level of education anywhere in the country level. The initial total investment is S/. 301,619.45 of which S/. 272,600.75 correspond to tangible investment and S/. 6,450.20 to intangible investment; being the contribution of the members of S/. 211,133.62 and the remaining 30% funded by Scotiabank. Counting on working capital of S/. 22,568.50. The recovery period is about 2.29 years, the project evaluation has a weighted average cost of capital of 14.09%, resulting in the following financial ratios: VANE= S/. 415,941.40 VANF= S/. 437,760.41 TIRE= 40.05% TIRF= 46.99% Specifically the project is economically and financially viable.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/11537/4932
Disciplina académico-profesional: Administración
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada del Norte. Facultad de Negocios
Grado o título: Licenciado en Administración
Fecha de registro: 16-oct-2015



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