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Título: Estrategias de iluminación natural en el diseño de un centro de educación inicial y primaria en el distrito de Moche – 2021
Asesor(es): Torres Loyola, Elmer Miky
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
Fecha de publicación: 14-jun-2023
Institución: Universidad Privada del Norte
Resumen: El presente trabajo de investigación tiene como finalidad establecer de qué modo las estrategias de iluminación natural establecen el diseño de un centro de educación inicial y primaria en el distro de Moche, por ello como primer paso se realizó la revisión y selección de los antecedentes sobre la variable de estudio para poder identificar las dimensiones y lineamientos arquitectónicos, además de comprender el funcionamientos de los mismos; posteriormente, se llevó a cabo el análisis de casos con el propósito de poder verificar los lineamientos arquitectónicos obtenidos de la revisión anterior, por lo tanto se pudo adquirir los lineamientos de diseño arquitectónico que establecen el desarrollo de un centro de educación inicial y primaria en el distrito de moche. Seguidamente, se realizó la revisión de los datos estadísticos de la población total de los niños de 3 a 5 y de 6 a 11 años de edad, también el número de niños no atendidos, luego los datos obtenidos se proyectan al año 2051 para luego pasar a verificar si pertenece al sector privado o público, de esta manera se llegó a determinar el dimensionamiento y envergadura del proyecto, finalmente se llevó acabado el desarrollo del programa arquitectónico donde se pudo determinar el área total del terreno requerido y su elección.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/11537/35060
Disciplina académico-profesional: Arquitectura y Urbanismo
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada del Norte. Facultad de Arquitectura y Diseño
Grado o título: Arquitecto
Jurado: Torres Zavaleta, Fernando Alexander; Zelada Quipuzco, Ruth Melissa; Marcial Guarderas, Tadeo Wilfredo
Fecha de registro: 18-nov-2023



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