Título: Estilos parentales y dependencia emocional en la indefensión aprendida, en mujeres atendidas de un CEM de Lima, 2024
Asesor(es): Cuenca Robles, Nancy Elena; Leiva Torres, Jakline Gicela
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación, estuvo enmarcado al Objetivo 5, relacionado a
igualdad de género, del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS). Que busca
incrementar el conocimiento, para reducir la desigualdad de la mujer frente al hombre,
empoderándola desde los primeros espacios de socialización. El objetivo de la
investigación fue determinar la influencia de los estilos parentales y la dependencia
emocional en la indefensión aprendida en la pareja, cuya unidad de análisis, fueron
101 mujeres atendidas en el CEM Comisaría Santa Anita 2024. Para tal fin, la
metodología utilizada fue de tipo básica, cuantitativa, explicativo, diseño no
experimental, trasversal, muestreo no probabilístico por conveniencia. Los resultados
muestran, un valor de significancia de .001, en tal contexto, de acuerdo a Nagelkerke
las variables independientes influyen en un 82.7%. Concluyendo que los lazos
parentales donde utilizaron control riguroso y sobreprotección, de la madre y
permisividad del padre, predispusieron la aparición de dependencia emocional hacia
las personas, vinculadas con cierta regularidad, emocional y sexualmente y estas dos
variables, intervinieron en la indefensión aprendida, reduciendo en la mujer, la libre
expresión emocional y la participación en la crianza y trasmisión cultural a sus hijos,
creando murallas familiares y comunales, que no le permiten salir de la indefensión.
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctor en Psicología
Jurado: Esquiagola Aranda, Estrella Azucena; Leiva Torres, Jakline Gicela; Cuenca Robles, Nancy Elena
Fecha de registro: 28-ago-2024