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Título: Bienestar psicológico y afrontamiento al estrés en estudiantes de una Institución Educativa Pública, Ranrahirca, 2022
Asesor(es): Alvarez Silva, Veronica Adela
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 21-ago-2024
Institución: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Resumen: El presente trabajo de investigación es de tipo no experimental y de diseño descriptivo correlacional con el objetivo general de Determinar la relación entre bienestar psicológico y afrontamiento al estrés en estudiantes de una institución educativa publica, Ranrahirca, 2022. La población estaba conformada por 200 estudiantes y una muestra de 35 estudiantes del tercer año de educación secundaria seleccionados por un muestreo no probabilístico por conveniencia. Se utilizaron los instrumentos de bienestar psicológico y afrontamiento al estrés, para el análisis estadístico se utilizó la correlación de Spearman y el procesamiento de la información con el programa IBM SPSS 26 de. Los resultados fueron que el sig. bilateral entre bienestar psicológico y estrés tienen un valor de, 388 y por lo tanto no existe relación significativa entre las variables. Se Concluye que no existe correlación significativa entre bienestar psicológico y afrontamiento al estrés.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Morales Lopez, Luis Hesneide; Alvarado Garcia, Paul Alan Arkin; Velasquez Temoche, Susana Carolina
Fecha de registro: 21-ago-2024



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