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Escuza Mesías, César Daniel
Malpartida Jimenez, Renzo Fabrizzio
2024-08-21T15:20:42Z
2024-08-21T15:20:42Z
2024
Malpartida, R. (2024). El método de dibujo a mano para mejorar el pensamiento creativo, en estudiantes de primer ciclo de la carrera profesional de Arquitectura, en la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023. [Tesis de maestría, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación, Unidad de Posgrado]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.
https://hdl.handle.net/20.500.12672/23138
Determina cómo el método de dibujo a mano mejora el pensamiento creativo en estudiantes del curso de Taller de Diseño I en la carrera profesional de Arquitectura en la Universidad Nacional Hermilio Valdizán (UNHEVAL) 2023-I, usando el enfoque cuantitativo, en una población de 28 estudiantes. El instrumento de recolección de datos fue el Test de Torrance of Creativity Thinking (TTCT) para medir los niveles de pensamiento creativo tanto para el pre-test como para el post-test, el test fue validado por 04 expertos en la materia y se obtuvo una fiabilidad alta de 0.878, usando el Alfa de Cronbach. Como resultado se obtuvo un p-valor= 0,000 en la prueba de Wilcoxon en la variable dependiente del pensamiento creativo. Finalmente, se concluye que el método de dibujo a mano mejora el pensamiento creativo en estudiantes del curso de Taller de Diseño I en la carrera profesional de Arquitectura en la Universidad Nacional Hermilio Valdizán.
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spa
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
Pensamiento creativo
Arquitectura
El método de dibujo a mano para mejorar el pensamiento creativo, en estudiantes de primer ciclo de la carrera profesional de Arquitectura, en la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Unidad de Posgrado
Educación con mención en Docencia Universitaria
Magíster en Educación con mención en Docencia Universitaria
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
40818404
https://orcid.org/0000-0003-2150-1173
73058959
131067
Campana Concha, Abelardo Rodolfo
Chávez Alván, Luis Martín
Díaz Barboza, Miguel Aquilino
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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