Clima social familiar y rendimiento académico en los estudiantes del quinto grado de la I.E.P. Mariano Santos Mateo – Chorrillos – Lima - 2024

Abstract

La investigación que tuvimos el privilegio de desarrollar esta titulada Clima social familiar y rendimiento académico en los estudiantes del quinto grado de la I.E.P. Mariano Santos Mateo – Chorrillos – Lima – 2024, adonde buscamos describir la importancia de la familia, el buen clima en sus hogares y como esta afecta o no, en el rendimiento académico , para lograr los resultados contamos con niños de ambos sexos, con 10 años de edad, inicialmente nos llamó mucho la atención que los niños en el aula interactúan de manera muy limitada con sus compañeros. Por tal motivo la metodología que aplicamos es descriptiva , con un enfoque cualitativo y tipo básico, adonde tomamos una muestra 35 alumnos de una población de 95 estudiantes , los resultados nos demuestra que si existe una relación de intensidad moderada entre el clima social familiar y el rendimiento académico en los estudiantes del quinto grado de la I.E.P. Mariano Santos Mateo – Chorrillos-Lima-2024 y en lo que corresponde a las dimensiones, logramos evidenciar la existencia de la relación de intensidad moderada entre la dimensión relaciones del clima social familiar y el rendimiento académico , asi mismo la existencia de la relación de intensidad buena entre la dimensión desarrollo del clima social familiar y el rendimiento académico y la relación de intensidad moderada entre la dimensión estabilidad del clima social familiar y el rendimiento académico en los estudiantes del quinto grado de la I.E.P. Mariano Santos Mateo – Chorrillos-Lima-2024. Con estos resultados consideramos trabajar en ello con las familias, sensibilizar, hacerles ver que, siendo la organización más importante de la humanidad, tenemos mucho en nuestras manos poder revertir los sinfines de problemas que esta podría estar afectando a nuestros hijos y que eso ocasiona el bajo rendimiento académico y el cómo esto perjudica en el logro de sus objetivos e interacción con la sociedad de manera autónoma e independiente.