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Título: Estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de educación para el trabajo en la I.E. Coronel Pedro Portillo Silva – Huaura, 2024
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 19-jul-2024
Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Resumen: El presente trabajo de investigación titulada “Estrategias de Aprendizaje y el Rendimiento Académico en el Área de Educación Para El Trabajo en la I.E. “Coronel Pedro Portillo Silva” - Huaura, durante el año escolar 2024”, tuvo como objetivo general Evaluar en qué medida se relacionan las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de educación para el trabajo en la I.E. coronel pedro portillo silva -huaura,2024 La investigación es no experimental, transversal y realizada mediante métodos cuantitativos, los sujetos de investigación son 125 estudiantes de 5° grado de secundaria, la muestra corresponde a la muestra de la encuesta, la herramienta es la escala de alfa Cronbach. Se confirmo que existe relación de intensidad buena entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de educación para el trabajo en la I.E. coronel pedro portillo silva huaura,2024.
Disciplina académico-profesional: Educacion Tecnológica Especialidad: Construcciones Metalicas
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación
Grado o título: Licenciado en Educacion Tecnica Especialidad: Construcciones Metalicas
Jurado: Alvarez Quinteros, Carmen del Pilar; Quintana Palomino, Alex Ernesto; Becerra Guevara, Rafael Wilfredo
Fecha de registro: 22-ago-2024



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