Obregón, M., (2016). El clima social familiar y el autoconcepto en los estudiantes del primer ciclo de la escuela profesional de administración de empresas de la Universidad Tecnológica de los Andes, Andahuaylas - 2014 [Tesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos]. https://hdl.handle.net/20.500.12672/5922
Obregón, M., El clima social familiar y el autoconcepto en los estudiantes del primer ciclo de la escuela profesional de administración de empresas de la Universidad Tecnológica de los Andes, Andahuaylas - 2014 [Tesis]. PE: Universidad Nacional Mayor de San Marcos; 2016. https://hdl.handle.net/20.500.12672/5922
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Título: El clima social familiar y el autoconcepto en los estudiantes del primer ciclo de la escuela profesional de administración de empresas de la Universidad Tecnológica de los Andes, Andahuaylas - 2014
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2016
Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Resumen: Determina la relación entre el clima social familiar y los componentes cognoscitivo (autoimagen), afectivo y evaluativo (autoestima) y comportamental (motivación) en los estudiantes del primer ciclo de la Escuela Profesional de Administración de Empresas de la Universidad Tecnológica de los Andes, ubicada en Andahuaylas. Utiliza una muestra de 343 estudiantes a quienes aplica un cuestionario estructurado. Concluye en que existe una relación positiva y significativa entre el clima social familiar y los componentes.
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