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Alcalde, A., (2012). La afectividad en niños con experiencia de vida en la calle de Lima Metropolitana [Tesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos]. https://hdl.handle.net/20.500.12672/12610
Alcalde, A., La afectividad en niños con experiencia de vida en la calle de Lima Metropolitana [Tesis]. PE: Universidad Nacional Mayor de San Marcos; 2012. https://hdl.handle.net/20.500.12672/12610
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publisher = "Universidad Nacional Mayor de San Marcos",
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Title: La afectividad en niños con experiencia de vida en la calle de Lima Metropolitana
Authors(s): Alcalde Wosan, Aurea Carmela
Advisor(s): García Ampudia, Lupe Célica
Keywords: Afecto (Psicología); Niños de la calle - Aspectos psicológicos; Niños de la calle - Perú - Lima (Area Metropolitana) - Condiciones sociales
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2012
Institution: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Abstract: Pretende acceder al mundo interno de los niños con experiencia de vida en la calle, específicamente, al área de los afectos, utilizando el test de Rorschach, a través de un diseño descriptivo-comparativo. Se ha realizado un análisis cuantitativo con el Cluster de la Afectividad del Sistema Comprensivo Rorschach-Exner, Variables Complementarias y Contenidos; y un análisis cualitativo del factor Contenido Rorschach, desde las perspectivas de diferentes autores rorschachianos. El grupo de estudio está constituido por 36 niños varones de 12 a 14 años de edad, con “experiencia de vida en la calle” de Lima Metropolitana y un grupo de contraste, integrado por 34 niños con las mismas características, de nivel socioeconómico bajo, quienes viven en una casa con sus familiares y asisten regularmente a un colegio estatal. El estudio ha permitido identificar la riqueza de recursos internos existentes en los Niños con “experiencia de vida” en la calle -recursos que se encuentran en situación potencial- y, las condiciones de riesgo inminente que presentan los Niños que viven en sus casas, a pesar de poseer recursos protectores, de los que carece el otro grupo. Los hallazgos son pertinentes para la elaboración de planes y programas de prevención y atención a los niños de ambos grupos, orientados a lograr un desarrollo saludable que les permita obtener bienestar integral, autorrealización y la reinserción social de los niños con experiencia de vida en la calle.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12672/12610
Note: Publicación a texto completo no autorizada por el autor
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Psicología. Unidad de Posgrado
Grade or title: Doctora en Psicología
Register date: 21-Jul-2020
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