Factores presentes en el acoso escolar en los adolescentes en una Institución Educativa. Lima, Perú, 2019

Abstract

Define los factores presentes en el acoso escolar en los adolescentes en la Institución Educativa 3080 Perú-Canadá, Lima. El estudio es de tipo cuantitativo, nivel aplicativo, método descriptivo, analítico y de corte transversal, cuya muestra está compuesta por 90 estudiantes de secundaria considerando los criterios de inclusión y exclusión. Se utiliza como instrumento un cuestionario con preguntas cerradas, el cual se aplicó a los estudiantes. Los principales resultados muestran que existen diversos factores en el acoso escolar. Dentro de los factores biopsicosociales, los riesgos más altos estuvieron en la poca participación en actividades de grupo y las escasas habilidades sociales. Dentro de los factores individuo-medioambiente, se encuentra el maltrato familiar, y los amigos que pertenecen a pandillas. Sin embargo, se encuentra un factor protector ante el acoso el cual es la empatía con los demás. Se concluye que existen diversos factores que incrementan la presencia del acoso escolar en los adolescentes desde sus diferentes roles, estos son factores biosociales y del medioambiente. Asimismo el factor protector es muy importante debido a que contribuirá a disminuir la incidencia del bullying en los estudiantes.