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Título: Educación ambiental no formal para la participación ciudadana informada y responsable
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.07
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Resumen: Describe la experiencia del 2018 al 2022 en dos procesos de educación ambiental ciudadana en diferentes poblaciones; una, entre las comunidades de fe cristianoevangélicas, ubicadas en Lima y otras regiones del Perú, y la segunda en provincias altas del Cusco, donde se valora la participación ciudadana como eje principal para la incorporación de procesos educativos y de participación informada. Siendo el Perú un país vulnerable no solo al cambio climático sino a las diversas actividades extractivas a gran escala, se considera pertinente la incorporación de procesos educativos donde la población pueda proponer soluciones frente a la situación ambiental de su localidad. Finalmente, se destaca a la toxicología como una disciplina científica importante que podría aportar en el ámbito de la salud ambiental y humana, específicamente en aquellos proyectos que evalúan los impactos a la salud por presencia de metales pesados en el cuerpo humano.
Disciplina académico-profesional: Toxicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Farmacia y Bioquímica. Escuela Profesional de Toxicología
Grado o título: Toxicóloga
Jurado: Parreño Tipián, Juan Manuel; León Mejia, Enrique Augusto; Torres Roca, Manuel Alberto
Fecha de registro: 10-abr-2024



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