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Gallegos Ruiz Conejo, Ada Lucía
Frias Morales, Paola Antuanet
2021-09-14T21:15:16Z
2021-09-14T21:15:16Z
2021
Frias, P. (2021). Modelo Reader’s Workshop para formar buenos lectores en la educación primaria. [Trabajo de investigación de bachiller, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación, Escuela Profesional de Educación]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.
https://hdl.handle.net/20.500.12672/17015
Determina la manera en que el modelo Reader’s Workshop forma buenos lectores en la educación primaria. Identifica la manera en que la lectura diaria y prolongada en el aula contribuye a formar buenos lectores en la educación primaria. Establece la manera en que la libre elección de libros contribuye a formar buenos lectores en la educación primaria. Define la manera en que las conferencias individuales entre profesor-alumno contribuyen a formar buenos lectores en la educación primaria.
application/pdf
spa
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio de Tesis - UNMSM
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Promoción de la lectura
Niños - Libros y lectura
Lectura (Primaria)
Modelo Reader’s Workshop para formar buenos lectores en la educación primaria
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Escuela Profesional de Educación
Educación
Bachiller en Educación
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
09575992
https://orcid.org/0000-0002-8264-711X
42779302
199076
Velarde Consoli, Esther Mariza
Carrillo Vásquez, Elí Romeo
Vigil Guerrero, Luz Roxana
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
Pública



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