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Título: Aplicación del método Vaganova en las características anatómicas de niñas de 8, 9 y 10 años de la Escuela Rosie Schottland Ballet Clásico, Lima – 2024
Asesor(es): Alva Mendo, Jacobo Virgilio
Palabras clave: BalletAnatomía humanaNiñas
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Resumen: Describe la aplicación del Método Vaganova en las características anatómicas de niñas de 8, 9 y 10 años de la Escuela Rosie Schottland Ballet Clásico. Se emplea un enfoque descriptivo con orientación inductiva, utilizando la metodología observacional para registrar datos en fichas. Se concluye que la Escuela Rosie Schottland Ballet Clásico mantiene una aplicación del método Vaganova sin ninguna restricción anatómica para el desarrollo de las clases gracias a las adaptaciones metodológicas hechas constantemente.
Disciplina académico-profesional: Danza
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Escuela Profesional de Danza
Grado o título: Licenciada en Danza
Jurado: Victorio Cánovas, Emma Patricia; Llewellyn-Jones Garrido-Leca, Maureen; Quevedo Pereyra, Zoila Esperanza
Fecha de registro: 3-jul-2024



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