La planificación estratégica y su influencia en la calidad de la gestión educativa de la Universidad Técnica de Babahoyo

Romero Robles, Pedro Julio

Título: La planificación estratégica y su influencia en la calidad de la gestión educativa de la Universidad Técnica de Babahoyo

Autor(es): Romero Robles, Pedro Julio

Asesor(es): Vildoso Villegas, Jesahel Yanette

Palabras clave: Universidades y escuelas superiores - Administración; Universidades y escuelas superiores - Planificación

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Fecha de publicación: 2017

Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Resumen: Aborda la influencia de la planificación estratégica en la calidad de la gestión educativa de la Universidad Técnica de Babahoyo. Es una investigación cuantitativa, descriptiva y multivariada. Aplica la escala de Likert mediante una encuesta. Utiliza una muestra de 263 docentes, directivos y empleados. Encuentra la existencia de una relación positiva del 86% entre la planificación estratégica y la calidad de gestión.

Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12672/6533

Disciplina académico-profesional: Educación

Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Unidad de Posgrado

Grado o título: Doctor en Educación

Jurado: Inga Arias, Miguel Gerardo; Santos Jiménez, Ofelia Carmen; Damián Núñez, Edgar Froilán; Sánchez García, Tula Carola

Fecha de registro: 23-oct-2017

Aparece en las colecciones:

Doctorado - Tesis

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