La utilización del multimedia y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de Biología y Química de la Facultad de Educación de la UNMSM

Gastañaga Bravo, Guillermo Delfín

Título: La utilización del multimedia y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de Biología y Química de la Facultad de Educación de la UNMSM

Autor(es): Gastañaga Bravo, Guillermo Delfín

Asesor(es): Damián Núñez, Edgar Froilán

Palabras clave: Multimedia interactiva - Estudio y enseñanza; Enseñanza - Equipos y material; Rendimiento académico

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Fecha de publicación: 2016

Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Resumen: Determina la relación entre el uso de la ayuda multimedia como estrategia didáctica y el rendimiento académico de los estudiantes de la especialidad de Biología y Química de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en el año 2014. Establece la relación entre el rendimiento académico de los estudiantes de dicha especialidad y el planteamiento didáctico para el uso de diapositivas, la enseñanza de los docentes mediante multimedia y la aceptación de su utilización por parte del profesorado.

Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12672/5682

Disciplina académico-profesional: Educación con mención en Docencia en el Nivel Superior

Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Unidad de Posgrado

Grado o título: Magíster en Educación con mención en Docencia en el Nivel Superior

Jurado: Delgado Santa Gadea, Kenneth Sterling; Campana Concha, Abelardo Rodolfo; Hidalgo Rosas, Gregorio Américo; Rivera Muñoz, Jorge Leoncio

Fecha de registro: 21-mar-2017

Aparece en las colecciones:

Maestría - Tesis

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