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Title: Evaluación de la práctica docente y rendimiento académico en ciencia y tecnología en estudiantes de cuarto de secundaria. IE "Augusto B. Leguía". Puente Piedra. Lima
Advisor(s): Sánchez Pinedo, Luz Doris
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2023
Institution: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Abstract: La presente investigación busca indagar sobre la práctica docente ; en las evaluaciones censales (ECE) los resultados en las competencias matemáticas, comprensión lectora y ciencia y tecnología, revelan una situación problemática, de la cual no salimos, aunque también se observa una tendencia de mejora. Este estudio tiene un objeto establecer si existe relación entre la evaluación de la práctica docente y el rendimiento académico en el área de ciencia y tecnología de los alumnos de 4to. Educación Secundaria IE Augusto B. Leguía de Puente Piedra, mediante su relación entre las estrategias didácticas, el uso de recursos y materiales didácticos y motivación los docentes con el rendimiento escolar. Utilizamos el método hipotético deductivo en una investigación científica con enfoque cuantitativo de corte transversal y nivel ordinal. Una muestra de 200 estudiantes fue la unidad de análisis.
Discipline: Educación con mención en Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación
Grade or title grantor: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Unidad de Posgrado
Grade or title: Magíster en Educación con mención en Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación
Juror: Alarcón Díaz, Mitchell Alberto; Teves Quispe, Julia; Escuza Mesías, César Daniel
Register date: 25-Jun-2024



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