Título: Estudio de la evaluación de la calidad: exploración de modelos utilizados en bibliotecas universitarias
Asesor(es): Huisa Veria, Elizabeth
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.02; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.03
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Resumen: La presente investigación tiene como objetivo estudiar los modelos y herramientas de
evaluación de la calidad en las bibliotecas universitarias. Presenta una revisión de los
modelos, normas e instrumentos más importantes y representativos en la gestión de la
calidad. El estudio es de tipo cualitativo y de corte documental; esto permite que por medio
de una revisión documental y análisis de contenido de diferentes fuentes de información, se
brinde una visión holística de los modelos más utilizados dentro de las bibliotecas
universitarias. Los modelos se dividen en dos: servicios y colecciones. En el primer grupo,
se encuentran los modelos e indicadores relacionados con la satisfacción de usuarios,
servicios digitales y virtuales, así como herramientas; en el segundo grupo, se hace la
descripción modelos e indicadores utilizados para las colecciones. En las conclusiones del
estudio, se observa que los modelos de evaluación de servicios se modifican y evolucionan
constantemente, a diferencia de los modelos utilizados en las colecciones; sin embargo, se
puede mencionar que se muestra un significativo incremento de modelos de evaluación en
determinadas áreas de una biblioteca tanto de modelos y herramientas que se van
actualizando y adaptando a necesidades tecnológicas de los usuarios a lo largo del tiempo.
Disciplina académico-profesional: Bibliotecología y Ciencias de la Información
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Escuela Profesional de Bibliotecología y Ciencias de la Información
Grado o título: Licenciado en Bibliotecología y Ciencias de la Información
Jurado: Quiroz Papa de García, Rosalía; Alfaro Mendives, Karen Lizeth; Gonzales Cam, Celso Morelan
Fecha de registro: 24-feb-2021